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东说念主物柬帖

段贤清，长沙县第一中学数学教师、湖南省优秀共产党员，科技翻新创客教师。长沙县段贤清创客责任室首席名师，获湖南省十佳科技教师，长沙市首届“洋光学科竞赛优秀指导教师”等荣誉称呼。

长沙晚报掌上长沙9月7日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼）这是别称“硬核”农村科创教师，从2000年干预责任以来，以校为家，一直奋战在指示一线，他不仅用精妙的数学念念维启迪学生的智谋，更以科创素质为农村塾子铺就了翻新发展之路，他就是长沙县第一中学数学教师兼科技翻新创客教师段贤清。

翻新教具点亮课堂，发明源于活命痛点

2025年7月3日，长沙县一中高一的数学课堂上，段贤清带着他发明的“解三角形利用例如智能景况化教具”走进了教室。教具中，传神的山峦模子旁成立着 B、C、D等字母坐标牌，段贤清手握定点器进行定位操作时，该教具就会智能语音播报相应地点与大地所成夹角的度数，让正本概述的解三角形学问变得直不雅真谛。

“数学是需要翻新念念维的学科，学买卖会这类利用问题存在艰巨，是以才猜想发明这个教具。” 段贤清暗示。而这仅仅他盛大翻新后果的冰山一角。自2016年以来，段贤清已揽获8件发明专利、9件实用新式专利，其培训的学生也获取了35件专利后果。

位于学校科学楼的“段贤清创客责任室”，这里如合并个袖珍的“科幻空间”，摆满了段贤清和学生们的奇念念妙想。其中，基于5G鸠合的交通讯号灯故障智能更换预警装配畸形引东说念主珍爱。

段贤清先容，这是他与3名学生在出门调研际遇交通讯号灯故障致堵后，历经7个多月致力，于2021年5月完成的发明，该装配能够在信号灯故障时自动报警并换上备用灯，为相通畅行上了一齐安全锁。同期亮相的还有基于东说念主工智能的淋浴氧气安全智能预警系统，当模拟淋浴间缺氧环境时，报警器会立即响起，排气扇、门窗自动开启，水龙头也随之关闭，全所在保险使用者的安全。

源于宠爱开启创造之旅，多重身份评释背拖累当

段贤清走上发明创造之路，离不沸腾底那份生动的宠爱。2016年，他带着立体几何一体化动态教具干预第九届（东方教具杯）世界优秀平正教具展评活动并荣获 “部优奖”，此次经验让他顽强了投身翻新创造限制的决心，而后唯有一有自在，他就会和学生们一头扎进创造的宇宙中。

身兼两个班的数学指示任务以及班主任责任，段贤清每晚仍雷打不动地到创客责任室指导学生。为了可以过学生们的每一个创意火花，他还在责任室安装了录像头和灌音征战，无论身处何地，齐能为学生们实时提供线上指导。

这么的忙绿付出也让他成绩了诸多荣誉，获取了省十佳科技教师、湖南省互联网+翻新创业大赛优秀翻新创业导师，长沙市翻新素质先进个东说念主、长沙县第三届说念德措施等称呼，但段贤清最敬重的，一经能真的为学生成长带来匡助。

多年来，他长久以校为家，在指示一线已遵照了25年，担任班主任长达15年，其中12年齐奉献给了高三毕业班。

为更全面地了解学生念念想动态，他或穿上投降“混迹”学生中，以至“偷睡”狡猾学生宿舍久了了解学情，凝听学生最真实的心声。他担任班主任的班班级月评齐是一等奖，高考一直名列学校前茅。

他组建爱心团队全额资助孤儿杨慧麟从高中读到大学，还为谭佳佳等艰巨学生支付学杂用用，学生生病时，他更是躬行开车送医并垫付医药费。也正因如斯，他被评为市智育责任先进个东说念主。

此外，段贤清还积极为学校和全县科技素质发展驱驰，他加班加点撰写文牍材料，助力学校捧回了团中央“小平科技翻新实验室”、国度“英才缱绻”学校等近30项荣誉称呼，让长沙县一中成为科技翻新素质的高地。

翻新素质理念领航，播种未来发展种子

段贤清长久奉行 “站在未来的角度念念考，面向世界的方上前行”的素质理念。他察觉到应考素质放学生翻新智商的不及，在 2016年9月，便向学校冷落开展创造发明素质，接力于于拓宽学生念念维领域。

针对学生创意生成及翻新智商短板，段贤清依托创客责任室，探索城乡科技素质平衡发展新款式，开创“平台指示”表面，并构建“基于平台指示的课堂想象”款式，该款式已在长沙县各城乡中小学施行，灵验鞭策了城乡科技素质平衡发展。

手脚长沙县段贤清创客责任室首席名师，他也积极投身科技翻新教师培养，基于开源硬件想象开辟翻新素质新旅途，在全县开展了60多场科技教师专题培训，于世界、省、市、县进行的培训及讲座更是100余场，让科技翻新的理念在更多素质责任者心中生根发芽。与此同期，他还畸形慈祥后生教师成长，先后指导曹国斌，李月等多位教师在各级各类赛课、课例比赛中斩获奖项。

在段贤清的率领下，他的学生们在科技赛场上一样成绩亮眼。责任室自 2016 年底建设以来，已有2000多名学生鄙俗性参与活动，他指导学生干预世界青少年科技翻新大赛等十五种科技类比赛，累计获取世界级奖励9东说念主次、国度级、省级以上奖励400余东说念主次。

在很多偏远的农村地区，素质资源相对匮乏，不少孩子因家庭经济条款有限、成长环境受限，早早便被贴上“幸运既定”的标签，他们唐突有着颖异的头脑、对外面世界的向往，却可能因枯竭指点而迷失所在，以至错失改造东说念主生轨迹的契机。

而农村教师，恰是能为这些孩子马虎枷锁的关节力量——既能点亮个体的未来，又能鞭策社会的健康发展。“我长久信服，每一份在素质上的付出，齐能化为改造的力量。看着孩子们从懵懂走向顽强，从渺茫走向了了，看着他们用我方的致力改写幸运，以至为社会孝敬力量开yun体育网，这份成就感与幸福感，是任何东西齐无法替代的。”这等于段贤清接受教师做事最生动、最顽强的初心，亦然他多年来在素质路上抑止前行的能源泉源。